בית נאמן | פרשת נח תשפז | 528
מרן ראש הישיבה הרה"ג מאיר מאזוז זצוק"ל נושאי השיעור: חידושים מתוקים ומיוחדים בפרשת השבוע – פרשת נח מצות ציצית ותכלת א. וישאו את התיבה ותָרָם מעל הארץ“, האומר ותֵרֵם משנה משמעות. ב. מידות התיבה כנגד מה? ג. למה התורה פרטה את תאריכי מהלך ימי המבול? ד. כמה ימים יש בשנת חמה? ה.” ויגברו המים על הארץ חמשים ומאת יום“ האם זה כולל את ארבעים יום של ירידת המבול? ו.” כל אשר נשמת רוח חיים באפיו מכל אשר בחרבה מתו“. רש“י אומר” נשמת רוח חיים. נשימה של רוח חיים“. מה הוקשה לרש“י?“ ז. וימח


בית נאמן | פרשת בראשית תשפז | 527
מרן ראש הישיבה הרה"ג מאיר מאזוז זצוק"ל נושאי השיעור: שבת קודש התורה היא חיינו – חכמה עם מסורת (מתוך שיעורים על מגלת קהלת) א. קידוש והבדלה מן התורה. ב. מקור תוספת הפסוקים בקידושא רבא. ג. מתי מותר לומר חלק מפסוק? ד. קידוש במקום סעודה. ה. לא למהר בסעודות השבת. ו. מה פירוש “בצאתכם לשלום?” ז. כמה ימים יש בשבוע? ח. גם חכמה וגם מסורת. ט. “ודע מה שתשיב לאפיקורוס.” י. ללמוד תורה וללמוד וללמוד. יא. “החכמה תחיה בעליה.” יב. תורה ותפלה זה גן עדן גם בעולם הזה. יג. “ומבשרי אחזה אלו


בית נאמן | חג סוכות תשפז | 526
מרן ראש הישיבה הרה"ג מאיר מאזוז זצוק"ל נושאי השיעור: חידושים מתוקים ונפלאים בפרשת האזינו סוכה ולולב א. פיוטים לחג הסוכות. ב. פרשת האזינו. ג. היכן רמוז ’אבנר‘ בפרשת האזינו? ד. מה פירוש ”עם נבל“. ה. מוסר גדול לאלה שנלחמים בתורה. ו. הסכם אוסלו. ז. בתורה תמצא הכל. ח. נשים במצות לולב ובברכתו. ט. ברכת ’לישב בסוכה‘ לחולי צליאק. י. ברכת ’לישב בסוכה‘ לפני ברכת ’המוציא‘ או אחריה? י. תינוק בן יומו במצות סוכה. יא. אני ”והו" (בשורוק) הושיעא נא. יב. ’קורא‘ בלולב. נושאי ההערות: א. ספר ’קב ה


בית נאמן | האזינו-שבת שובה תשפז | 525
מרן ראש הישיבה הרה"ג מאיר מאזוז זצוק"ל נושאי השיעור: ביאורים וחידושים נפלאים ומתוקים בפרשת האזינו א. תרי“ג בפרשת האזינו. ב. לקרב לאבא שבשמים לאט לאט ובטוח. ג. ברכות התורה דאורייתא או דרבנן? ד. גוף האדם – מנפלאות הבורא. ה. ”כל דרכיו משפט“. ו. נאמן לשלם שכר. ז. ”הלא הוא אביך קנך הוא עשך ויכוננך“. ח. חזן בסליחות שיש לו סנדקאות אם יאמר וידוי. ט. ”לך אלי תשוקתי“. י. כדורי ’קלי צום‘ ו‘שקדיה‘. יא. תפלת הנשים ביום הכיפורים. יב. התקיעות וזמן סוף הצום. יג. ברכת הלבנה וזהירו



















