נושאי השיעור:
א. מתי היה נס חנוכה? ב. מה הקשר בין “והבור ריק אין בו מים” ובין החנוכה? ג. ביאור דברי רש”י (בראשית ל”ז, י”א): “ויתנכלו אותו. אִתו, עמו, כלומר אליו”. ד. יש מקומות שרש”י רמז לעניינים של קבלה. ה. “ולא זכר שר המשקים את יוסף וישכחהו (בראשית מ’, כ”ג) - ויהי מקץ” (שם מ”א, א’). רמז לחנוכה בפסוקים אלו. ו. חידה: “בני לאה היקרים ויוסף פוקח עוורים”.
ז. לדעת בקלות כמה נרות מדליקים בכל ימי החנוכה, וכן דרך לחשב כל רצף מספרים.
ח. גזירות היוונים. ט. אנשים לא יודעים למה אין להם שמחה, הסיבה היא שהם לא טעמו טעם התורה! י. זמן הדלקת נרות חנוכה. יא. זמן ההדלקה בבית הכנסת. יב. האם להמתין עם ההדלקה כשאב המשפחה חוזר מאוחר? יג. לדחות את השיעור לאחר ההדלקה. יד. חנוכיה בנרות חשמל. טו. מתארח אצל הוריו בשבת היכן ידליק במוצ”ש? טז. היכן מדליקים החנוכיה בבית?